Srpska preduzeća potrošila 3,5 mlrd EUR na obuku nekvalifikovanih radnika

(Marko Čadež) Preduzeća u Srbiji su, prema nekim procenama, potrošila od 2000. godine oko 3,5 mlrd EUR na obuku nekvalifikovane radne snage, izjavio je danas predsednik Privredne komore Srbije Marko Čadež.

On je na konferenciji o dualnom obrazovanju istakao da je takvo obrazovanje neophodno za razvoj privrede i napomenuo da se što pre moraju pripremiti određene izmene zakonske regulative, poput Zakona o radu i Zakona o srednjem stručnom obrazovanju, kako bi se odmah po formiranju nove vlade započela reforma u toj oblasti.

- Do sad učenici na praksi uglavnom nisu smeli ni da dodirnu mašinu, niti su smeli nešto da rade, već su tu uglavnom bili da bi nekom skuvali kafu ili doneli burek - rekao je Čadež.

On je naglasio da je Nemačka privreda uređena i da treba da se ugledamo na njihov sistem dualnog obrazovanja, ali i austrijski i švajcarski dodajući da ta uspešna iskustva treba da prilagodimo uslovima u Srbiji. Cilj PKS je, kako je rekao njen predsedni, da bude prisutna u kompanijama i da bi mogla da vidi koji su profili neophodni srpskoj privredi i da se već uveliko radi na tome. Komora će, naveo je, izdavati sertifikate, obučavati mentore za dualno obrazovanje i drugo.

- Radićemo na tome da na sistemskim rešenjima u tom pravcu u našem obrazovanju - naglasio je Čadež.

Kako je rekao, mladi kada završe školovanje trebalo bi da mogu odmah da se zaposle i u preduzećima primene ono što su naučili.

- Neophodni uslovi za privredni rast su oživljavanje industrijske proizvodnje, veći priliv direktnih stranih investicija, povećanje neto izvoza i podsticanje preduzetništva - naveo je Čadež dodajući da je za dostizanje svega toga važno i uvođenje dualnog obrazovanja.

On je istakao da u Srbiji oko 75% dece upisuje srednje stručne škole, 23% gimnazije i 2% umetničke škole.

Kako je naveo, sada se učenička praksa sprovodi u saradnji sa oko 1.300 privrednih subjekata među kojima ima zanatskih radionica, kao i velikih javnih preduzeća, ali ta saradnja nije sistematska i zasnovna je uglavnom na pojedinačnim inicijativama. Takođe, nisu definisana prava i obaveze u tom procesu.