Veštačka inteligencija već je prisutna u obrazovnim institucijama
Izvor: eKapija
Petak, 29.08.2025.
13:20
Petak, 29.08.2025.
13:20
(Foto: Florian Wieser)
Istraživanje je sprovela vodeća Visoka škola primenjenih studija za menadžment i komunikaciju u Austriji "FHWien" tokom zimskog semestra 2024/25 za sektor obrazovanja Privredne komore Beča.
U istraživanju je učestvovalo 1.537 učenika i studenata turističke škole "MODUL", "Vienna Business School" i visoke škole "FHWien", kao i 40 polaznika kurseva Instituta za obrazovanje odraslih "WIFI Wien".
Kako su pokazali rezultati istraživanja, prema učestalosti korišćenja, 23% učenika koristi VI-alate svakodnevno, a 32% nekoliko puta nedeljno.
Kada su u pitanju studenti, 32% svakodnevno koristi VI, a 43% više puta nedeljno. Ukupno 11% učenika i 2% studenata skoro da i ne koriste digitalne alate.
Razloge za korišćenje koje su učenici i studenti naveli su na prvom mestu ušteda vremena (41% studenata, 39% učenika). Inače 14% učenika i 9% studenata smatra da veštačka inteligencija daje bolje rezultate od njihovih sopstvenih.
Studenti je češće koriste za optimizaciju teksta, dok učenici kao pomoć u učenju.
U šest eksperimenata učenici i studenti su rešavali složene zadatke, sa i bez pomoći veštačke inteligencije. Pokazalo se da je uspeh zavisio više od komunikacije, podeljenih uloga i saradnje, nego od same upotrebe veštačke inteligencije.
Tako je jedan tim bez VI postigao bolje rezultate od drugog sa VI, zahvaljujući dobroj organizaciji.
Pored učenika i studenata u istraživanju su učestvovala i 23 nastavnika. Rezultati su pokazali da 60% nastavnika u školama i na fakultetima koristi VI često ili vrlo često u pripremi nastave.
Pritom 54% nastavnika preferira ChatGPT.
Nastavnici su tokom istraživanja izrazili nesigurnost u vezi sa ocenjivanjem radova nastalih uz pomoć veštačke inteligencije, zaštitom podataka i ispravnošću odgovora koje VI daje.
Ipak, mnogi vide potencijal VI da učini nastavu kreativnijom i efikasnijom.
- Rezultati pokazuju koliko je važan ljudski faktor u radu sa veštačkom inteligencijom. Analitičko mišljenje, timski rad i etička svest jednako su važni kao tehničke veštine - istakla je, direktorka sektora za obrazovanje Privredne komore Beča, Barbara Kluger-Šider.
Tagovi:
Kancelarija grada Beča u Beogradu
Privredna komora Beča
veštačka inteligencija
škole
primena
Komentari
Vaš komentar
Rubrike za dalje čitanje
Potpuna informacija je dostupna samo komercijalnim korisnicima-pretplatnicima i neophodno je da se ulogujete.
Pratite na našem portalu vesti, tendere, investicione projekte, grantove i pravnu regulativu.
Registracija na eKapiji vam omogućava pristup potpunim informacijama i dnevnom biltenu
Naš dnevni ekonomski bilten će stizati na vašu mejl adresu krajem svakog radnog dana. Bilteni su personalizovani prema interesovanjima svakog korisnika zasebno,
uz konsultacije sa našim ekspertima.

Serbia Edition
Serbische Ausgabe
Izdanje BiH
Izdanje Crna Gora