Javne institucije za unapređenje zelenih veština učenika iz srednjih stručnih škola

Srednje stručne škole (VET) potpisale su Memorandum o razumevanju sa šest javnih institucija kako bi se podržao razvoj zelenih veština učenika kroz praktičnu nastavu u Severnoj Makedoniji.

Javne institucije, potpisnice Memoranduma, su Hidrometeorološki zavod, Seizmološki opservatorij pri Prirodno-matematičkom fakultetu, Nacionalni železnički transport, Nacionalna železnička infrastruktura, Javni katastar i Pošta.

- Kako izazovi u oblasti životne sredine rastu, tako raste i potreba za profesionalnom radnom snagom koja će doprineti unapređenju otpornosti na klimatske promene i održivost. Podsticanjem dubokog razumevanja problema pitanja životne sredine i pružanjem prilika mladima da razvijaju praktične veštine, osnažujemo narednu generaciju da izgrade održivu i otpornu budućnost - izjavila je Lezli Miler, direktorka UNICEF-a u Severnoj Makedoniji.

- Učenje dobija na pravom značaju kada učenici izađu iz učionica i i suoče se sa realnošću. Zato je praktično obrazovanje, posebno kada se sprovodi u institucijama i kompanijama, ključ u procesu formiranja kvalitetne, sposobne i kompetentne radne snage - rekao je Besnik Zendeli, direktor VET centra.

- Kao poslovni sistem sa više od 5.500 ljudi koji koriste svoja znanja i veštine kako bi naše poslovanje učinili uspešnijim, duboko verujemo da su kvalitetno i kontinuirano obrazovanje i razvoj zelenih i digitalnih veština za 21. vek od suštinskog značaja za društvo i ekonomiju. To je način da naša deca i mladi budu pripremljeni za savremeno tržište rada, dok će imati adekvatno znanje da odgovore na izazove koje stvara sve dinamičnija svetska ekonomija. Kroz saradnju sa UNICEF-om, institucijama i privatnim sektorom cilj nam je da premostimo jaz između učenja i zapošljavanja, i doprinesemo održivom razvoju i boljoj budućnosti - rekao je Saško Blaževski, izvršni direktor Nelt ST.

Dodao je da je investicija od 330.000 USD opredeljena za unapređenje veština učenika u školama stručnog obrazovanja, kroz praktičnu nastavu i letnju praksu, sa fokusom na povećanje zelenih veština.

Ovaj događaj deo je inicijative koja ima za cilj da obezbedi mogućnost za praktičnu nastavu i praksu u javnim i naučnim institucijama širom zemlje za više od 500 učenika iz stručnih škola. To će im omogućiti da doprinesu očuvanju životne sredine i tranziciji na zelenu ekonomiju kroz svoje izabrane profesije.

Nova partnerstva koja su stručne škole sklopile sa javnim institucijama rezultat su saradnje između UNICEF-a, Ministarstva prosvete i nauke i VET centra u Severnoj Makedoniji, uz finansijsku podršku privatnog sektora, Nelt Grupe i Švedske.

UNICEF podržava VET centar u razvoju zelenih kurikuluma, obuci nastavnika i mentora, kao i u pružanju praktične nastave kako bi svi učenici strukovnog obrazovanja mogli da uče o životnoj sredini i klimi kroz prizmu svoje profesije.

Iako su učenici stručnog obrazovanja već imali druge mogućnosti za praktičnu obuku u javnim institucijama, ovo je prvi put da te institucije preduzimaju sistematske napore da bi pripremile učenike za karijere koje će doprineti zelenoj tranziciji u Severnoj Makedoniji. Učesnici ovog programa dolaze iz škola koje se specijalizuju za mašinstvo, transport, špediciju i logistiku, veterinu, hemiju, građevinu, arhitekturu, pravo, ekonomiju i elektrotehniku.

Očekuje se da će u narednom periodu više od 40 naučnih i javnih institucija otvoriti svoja vrata učenicima i ponuditi im korisnu praktičnu obuku koja će ih bolje pripremiti za zahteve tržišta rada koji se stalno menjaju.