PISA globalno istraživanje obrazovanja prvi put obuhvatilo i BiH - Predstavljanje rezultata 3. decembra

Rezultati međunarodnog PISA istraživanja u obrazovanju, koje se svake tri godine provodi na globalnom nivou među ciljanom dobnom grupom, biće predstavljeni trećeg decembra, saopšteno je iz Agencije za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje BiH.

Opsežan proces PISA istraživanja za 2018. proveden je u gotovo 80 zemalja/ekonomija svijeta, a među njima se, po prvi put, našla i Bosna i Hercegovina.

- PISA nam odgovara na upit u kojoj su mjeri naši učenici, nakon završenoga obveznog obrazovanja, pripremljeni za nastavak školovanja, uključivanje u proces rada i za aktivno sudjelovanje u društvenoj zajednici. Osim što ovo istraživanje procjenjuje funkcionalna znanja i sposobnosti za rješavanje realnih problema, PISA mjeri i mnoštvo drugih parametara i trendova koji prikazuju široku sliku kakvoće obrazovnih sustava i politika. No, uz konkretne brojčane pokazatelje, jednako važan ishod PISA istraživanja su preporuke, na temelju kojih je moguće poboljšati ili izmijeniti, odnosno, napraviti učinkovitijima one segmente obrazovanih sustava koji budu ocijenjeni manjkavima - izjavila je Maja Stojkić, direktorica Agencije za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje BiH (APOSO), pod čijom je mjerodavnošću i organizovano PISA istraživanje u BiH.

Iz Agencije je najavljeno da je ovo najveći događaj za obrazovanje BiH u posljednje dvije decenije.

Predstavljanje izvještaja biće održano u zgradi Parlamentarne skupštine BiH, uz prisustvo predstavnika ministarstva obrazovanja, predstavnika državnih institucija, međunarodnih partnera, medija i stručne javnosti.

- Ne čudi što i domaća javnost, ali i međunarodne organizacije koje djeluju u BiH, a kojima je u središtu pozornosti unaprjeđenje obrazovanja, pozorno prate ovaj proces i željno iščekuju objavu konačnih rezultata. Objava PISA rezultata, naime, predstavlja jedinstvenu priliku za obrazovne vlasti u BiH da dobiju vjerodostojne i međunarodno mjerljive pokazatelje, na temelju kojih će moći unaprijediti obrazovne politike. Brojne razvijene države, upravo na temelju PISA rezultata, stalno usavršavaju školske sustave. Temelj svakoga uspješnog društva jest ulaganje u mlade i nepovrjedivo je pravo učenika, roditelja, prosvjetnih djelatnika i javnosti zahtijevati vrhunsko obrazovanje za našu djecu koju moramo pripraviti za svijet koji se stalno i ubrzano mijenja - poručila je Stojkić, napominjući da očekuje da će objava rezultata međunarodnog PISA istraživanja otvoriti konstruktivna pitanja i potaknuti neophodne promjene u obrazovnom procesu.